DEHB, okul başarısını olumsuz etkiliyor
Okul çağındaki çocuklarda, belirgin halde görülen dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun (DEHB) çocukların okul başarısını olumsuz etkilediği belirtiliyor.
Siirt Özel Celal Değer Koleji Rehberlik Uzmanı (PDR) ve Aile Danışmanı Davut Bayazıt, öğrencilerin okul başarısının düşmesine yol açandikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu(DEHB) hususunda anne babaların dikkatli olmaları konusunda uyarılarda bulundu.
Rehberlik Uzmanı Bayazıt, ilk kez 1845’te Dr. Henrich Hoffman tarafından tanımlanan dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun (DEHB), okul öncesi ve okul çağı çocuklarında belirgin halde görüldüğünü, çocuğun davranışlarını ve derse karşı olan dikkatini kontrol edemediğini, hayallere daldığını, düşünmeden davrandığını, bunun da sınıf ortamında uyumsuzluğa sebebiyet verdiğini kaydetti.
Hiperaktivitenin aşırı hareketlilik anlamına geldiğini, çocukta hiperaktivite olmadan da dikkat eksikliği bozukluğunun (DEB) görülebileceğini vurgulayan Bayazıt, hiperaktivitenin daha çabuk fark edildiğini, ancak dikkat eksikliği bozukluğunun (DEB) daha geç fark edildiğini anlattı.
Bayazıt, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun (DEHB) ev ortamı, çocuğu yetiştirme biçimi gibi nedenlerden kaynaklanmadığını, ailelerin kendilerini suçlamamaları gerektiğini, bunun tedavisinin de mümkün olduğunu, ailelerin ihmal etmeden mutlaka okul Rehberlik Servisi ile diyolog halinde olmaları ve bir psikiyatri uzmanından yardım almaları gerektiğini vurguladı.
Ailenin, her anlamda çocuğa destek olması gerektiğinin altını çizen Bayazıt, bu konuda uzamanlardan görüş alınması gerektiğini sözlerine ekledi.
No Comments
Only registered users can comment.
Let me tell You a sad story ! There are no comments yet, but You can be first one to comment this article.
Write a comment